为深入贯彻党的二十大精神，推动现代职业教育高质量发展，推进教育数字化，8月13日，由南京工业职业技术大学、泉州职业技术大学主办，机械工业出版社协办，职业本科商科类专业高质量发展研讨会在泉州职业技术大学召开。
全国电子商务职业教育教学指导委员会常务副主任陆春阳，机械工业出版社职业教育分社副社长胡延斌、财经策划部主任孔文梅，泉州职业技术大学校长吴滨如、副校长郭霏霏，以及来自全国18所院校的46名骨干教师参加研讨会。全国电子商务职业教育教学指导委员会副秘书长吴洪贵和泉州职业技术大学商学院院长姚宏伟联合主持会议。
吴滨如致辞中热忱欢迎大家齐聚泉大，并借此机会向大家介绍泉州、晋江的城市和产业特色，她认为职业教育的高质量发展与城市繁荣、产业发达密不可分。她从“非营利性”“产业伙伴型大学”“创业者的摇篮”“生态示范校园”四个维度介绍学校的办学特色。吴滨如表示，目前职业本科专业的相关课程、教材、资源库等都亟待建设，给了我们极大的干事创业空间，希望与会同行们能够尽兴地发言、充分地讨论，携手推动职业本科商科类专业蓬勃发展。
陆春阳以《电商类专业高职本科课程建设思考》为题做主旨报告。他从“电商”“专业”“高职本科”和“课程建设”四大关键词出发，分析梳理了电子商务的发展阶段、电商类专业升级的总体逻辑、教师面对一门课程的六个阶段，并分享了他主创的特色课程《成为优秀电商人的天龙八部》；倡议老师们把握发展机会，以课程建设为抓手，集中力量深入协作共建精品课程，建立属于职业本科的独立的成果体系。
胡延斌以“十四五”国家规划教材申报为切入点，以丰富的教材编写出版经验和事例做引，为在场老师做《如何编写一本好教材》的专题报告。他表示虽然职教本科教材匮乏且审查愈来愈严格，但职教本科赛道机会更多。他指出，要编写出一本好教材，就要把二十大精神引进教材、创建符合教育规律的教材编写模式、数字化资源建设及数纸同步出版模式。
吴洪贵作题为《专业数字化背景下产教融合型优质教材开发》的专题报告，他以高职教育发展历程为视角，遵循专业标准到课程标准再到教材编写的顺序，结合《零售基础》的编写历程及心得，介绍新专业目录下课程建设如何适应产业转型升级、课程建设如何对接产业、新专标创新课程研制项目的宗旨、课程标准开发路径方法等。2023年全国教育工作会议上提到，2023年是实施“十四五”规划承上启下的关键一年，教育工作重点之一就是要以深化产教融合为重点、推动职普融通为关键、促进科教融汇为新方向，构建“一体两翼”工作格局推动职业教育提质升级。他指出，要牢牢把握新时代数字化潮流的脉搏，统筹产教融合协同创新，酿蜜般编写出优质教材，高位推动展示强国建设中职业教育的类型定位和独特价值。
研讨“职业本科商科类教育教学资源建设委员会”成立事宜环节中，南京工业职业技术大学商务贸易学院院长阮晓文通过阐述职业本科教材发展现状，表达了召开本次会议的必要性。他汇报了目前电商专业和物流专业的教材编写申报情况，并倡议成立职业本科商科类教育教学资源建设委员会，鼓励老师们积极申报专业课程。
研讨完毕，参会代表们按电商组和物流组分别展开小组讨论，就已申报主编课程进行分析和探讨。老师们依次介绍自己的写作思路、框架，与会代表们发表建议、分享经验，共同探索更合适的书写方向。
本次职业本科商科类专业高质量发展研讨会，以深化产教融合为重点，以推动职普融通为关键，以科教融汇为新方向，有序有效推进现代职业教育体系建设，共同探索培养更多高素质职业教育商科人才的道路，期待今后职业本科商科类专业的高质量发展。
