大学生毕业后做什么工作，未来会有怎样的发展？11月20日、21日，在泉州职业技术大学第五届大学生职业规划大赛决赛上，25名同学用亲身经历和职业测试数据，向大家道出职业规划，未来，他们梦想成为乡村教师、机械设计工程师、管理会计师…… 大赛由学生工作处主办，教务处、通识教育学院、三创书院协办，比赛分为面向中低年级学生的成长赛道、面向高年级学生的就业赛道。比赛举全校之力，经学院筛选推荐400多位同学参赛，最后...
11月17日下午，山西省人大常委会教科文卫工委副主任（正厅长级）张文栋一行到泉州职业技术大学调研。山西省人大常委会教科文卫工委法规处处长姜伟，山西省教育厅法规处处长张华宁，山西省临汾市人大常委会教科文卫委主任委员亢军，山西省人大常委会教科文卫工委法规处相关负责同志参加调研。福建省人大常委会教科文卫工委秘书处四级调研员朱江，泉州市人大常委会副主任李文生，泉州市人大常委会教科文卫工委主任洪奕蓉、副主任...
11月16日晚，泉州职业技术大学文化遗产保护专项学习班开班仪式校内举行，进一步加强保护人才队伍建设，使更多学子加入文化遗产保护队伍，成为文化遗产保护与传播的生力军。晋江市文物保护中心主任吴金鹏、中国闽台缘博物馆讲解员林闽敏与我校通识教育学院院长姚丽、院长助理吴小梅等领导嘉宾出席开班仪式。活动由吴小梅主持。仪式上，有着16年讲解经验的林闽敏向同学们介绍，文化遗产保护专项学习班的学习内容。课程中，她将会...
一群身着汉服的青年才俊，手捧各个朝代的不同典籍，行走在晋江市梧林古村落上，吟咏着名篇佳句……11月15日，泉州职业技术大学学生表演的“穿‘阅’古今文化推广秀”盛大开启，吸引了众多学子、村民和各界专家的关注。“文化兴则国运兴，文化强则民族强。追往圣之遗志，筑君子之根基。”伴随着主讲人的介绍，一位位推介人身着各朝代服饰，手执简策、帛书、卷轴装、经折装、线装书等多种装帧书籍轮番登场：从《诗经》的柔肠百转...
行企校三方协同一体，推进构建具有中国特色和福建辨识度的高水平特色建筑职业教育体系，打造教育链、产业链、人才链的融合平台。11月11日，在福建省教育厅、福建省工商业联合会（总商会）指导下，由黎明职业大学、华侨大学、福建金创利信息科技发展股份有限公司、广州金创利空间科技有限公司牵头，联合145家境内外企业、科研机构、行业组织、普通高校、职业院校成立的海丝-智能建造产教融合共同体，在泉州召开成立大会，我校作...
11月9日，人居环境学院校友会举办2023“情忆往昔·共话四业”校友返校沙龙。活动邀请7位人居环境学院优秀校友，人居环境学院校友会会长、漳州忠筑装饰设计有限公司创始人陈艺伟，副会长、宏天远鑫（厦门）建筑工程有限公司创始人蔡少艺，理事、独立工作者陈源涛，理事、福建本初装饰工程有限公司总经理章浩浩，理事、福建省惠房建设工程有限公司陈永坤，理事、泉州辰林装饰设计有限公司创始人林振鸿，秘书长、龙岩市新罗区设计公...
11月7日上午，2023年晋江市人才杯之“才聚晋江 智汇桔里”高校研学活动在泉州职业技术大学举办。活动由中共晋江市内坑镇委员会、晋江市内坑镇人民政府、晋江市内坑镇新时代文明实践所共同主办，泉州职业技术大学、内坑镇人才办、内坑镇团委等科室联合承办，共青团晋江市委员会为活动指导单位。出席活动的有内坑镇党委组织委员、宣传委员蔡东升，内坑镇三级主任科员、企业和社会组织党委专职副书记柯俊辉，内坑司法所所长苏雅雅...
11月7日，广西民族师范学院党委常委、副校长农秀丽率国际交流与合作处一行莅校参访，就两校未来联合培养、校企资源共享、国际交流合作共建等方面进行探讨。校务顾问姚丹，党委副书记、副校长蔡金佩，校长办公室、对外合作交流处相关负责人参加活动。蔡金佩向农秀丽一行介绍学校办学历史、教育特色、人才培养模式以及生态示范校园等，在参观校史馆、各学院教学、实验区的过程中，逐一介绍课程特色、教学特性和研究成果。座谈会上...
11月6日，我校召开银龄教师座谈会，校学术委员会主任臧树良，校务顾问林其天、姚丹，校长助理兼人事处处长王巨斌，以及来自各学院、各部门近40位银龄教师参加座谈会。会议由人事处干部人事科科长陈萍主持。王巨斌介绍今年教育部等十部门联合印发《国家银龄教师行动计划》通知，提出银龄教师支持民办教育行动，支持职业教育行动，希望我校银龄教师们积极响应政策，充分发挥资源优势，为学校发展，为人才兴校出谋划策，引才荐才。...
11月3日，2010级汽车服务与营销专业的校友们重返母校，共同庆祝毕业十周年。在充满温馨与欢笑的校园里，校友们重温昔日时光，感受母校的变迁与发展。上午，校友们在母校老师的陪同下参观了校园，重温了当年求学时的美好时光。他们走遍校园的每个角落，一切都是那么的陌生，一切又都是那么的熟悉。时隔多年，母校旧貌换新颜，虽然往日的教室、操场已然不在，但承载着他们青春回忆的宿舍楼、晨跑依然延续。他们穿越时光的隧道，寻...
