推进会现场。主办方 供图东南网7月31日讯 为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，落实教育部年中推进会部署安排，7月30日，深化现代职业教育体系建设改革现场推进会在泉州晋江召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作报告。福建省政府副省长李兴湖致辞，天津市政府副市长张玲、山东省政府副省长邓云锋、新疆维吾尔自治区政府副主席凯赛尔·阿不都克热木参加现场会。教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏主持。现场会...
为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，落实教育部年中推进会部署安排，7月30日，深化现代职业教育体系建设改革现场推进会在福建晋江召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作报告。福建省政府副省长李兴湖致辞，天津市政府副市长张玲、山东省政府副省长邓云锋、新疆维吾尔自治区政府副主席凯赛尔·阿不都克热木参加现场会。教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏主持。现场会期间，天津、重庆、广西代表省域现代职业...
为深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，落实教育部年中推进会部署安排，7月30日，深化现代职业教育体系建设改革现场推进会在福建晋江召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作报告。福建省政府副省长李兴湖致辞，天津市政府副市长张玲、山东省政府副省长邓云锋、新疆维吾尔自治区政府副主席凯赛尔·阿不都克热木参加现场会。教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏主持。现场会期间，天津、重庆、广西代表省域现代职业...
7月29日下午，教育部党组成员、副部长吴岩率教育部职成司和福建省教育厅一行深入泉州职业技术大学开展专题调研，全面了解职业本科教育的发展状况。调研期间，吴岩一行详细了解该校生态示范校园建设情况，对学校在绿色生态和可持续发展方面的工作给予了高度评价。随后，吴岩一行又来到艺术传媒学院专业实训区、虚拟演播室、直播基地、数智产教融合展厅等场所，详细了解学校在产教融合方面的具体做法。在行云新能源汽车产业学院，...
2所本硕高校、1所职业本科、1所高职、4所中职，经过多年探索实践，晋江在全国县域率先构建“中高本硕”贯通培养的现代职业教育体系，职业教育实现从“大有可为”向“大有作为”跨越。职业教育，一头连着教育，一头连着产业。晋江地处福建沿海，不仅是海上丝绸之路的起点之一，也是“晋江经验”的诞生地。这里产业发达、经济活跃，为产教融合提供肥沃的土壤。去年5月，晋江以泉州职业技术大学为牵头学校，福建盼盼食品有限公司为...
2所本硕高校、1所职业本科、1所高职、4所中职，经过多年探索实践，晋江在全国县域率先构建“中高本硕”贯通培养的现代职业教育体系，职业教育实现从“大有可为”向“大有作为”跨越。职业教育，一头连着教育，一头连着产业。晋江地处福建沿海，不仅是海上丝绸之路的起点之一，也是“晋江经验”的诞生地。这里产业发达、经济活跃，为产教融合提供肥沃的土壤。去年5月，晋江以泉州职业技术大学为牵头学校，福建盼盼食品有限公司为...
参观侨史馆。泉州职业技术大学 供图东南网7月30日讯（本网记者 施远圻 通讯员 林玉兰）为在传承优秀传统文化中厚植爱国情怀，近日，泉州职业技术大学三创书院红侨星火社会实践团以“传承红色基因，弘扬华侨精神”为主题，走进深沪镇坑边村侨史馆，深入探究侨乡文化，聚焦根脉传承，弘扬红色华侨文化。“烽火连三月，家书抵万金……”实践团成员们在坑边村侨史馆开展共诵侨批活动，诵读声中，满是侨胞对家乡亲人的思念，通过研读...
18日，在漳州职业技术学院技能大师工作室，学生学习非遗技艺漳绣。本报记者 潘园园 摄要让众多非物质文化遗产焕发活力，不仅需要非遗传承人的坚守，更需要年轻人参与。作为培育技术技能人才的重要渠道，职业教育如何为非遗传承注入新鲜血液？非遗创新又如何打造职业教育的新赛道？在日前举行的海峡两岸职业院校校长论坛上，职业院校负责人和专家围绕“职业教育如何促进非遗活态传承”进行了对话和研讨。传承需要青春力量一些非...
参观浔兴公司本报讯 （记者 蔡红亮 通讯员 黄镇红） 7月8日至14日，由学校党委书记带队，党务学生助理为主组成的泉州职业技术大学红星社会实践队深入晋江政企单位，开展“‘晋江经验’引领下，组织优势赋能，‘高校、产业、城市’协同发展”为主题的社会实践调研活动。实践队一行参观“百年恰是风华正茂”主题档案文献展、晋江党建展馆、晋江经验馆，重温中国共产党的百年光辉历程，感悟伟大建党精神，了解晋江党建工作的历程，...
日前，泉州职业技术大学红星社会实践队深入泉州晋江、南安政企单位，开展“‘晋江经验’引领下，组织优势赋能，‘高校、产业、城市’协同发展’”为主题的社会实践调研活动。实践队一行走访了15家企业和政府单位。通过实地参观调研、座谈交流、个别访谈等多种形式，深入政企中了解企业如何做实做强做细党建工作，提升生产力、竞争力和凝聚力。实践队还立足学校办学定位和办学特色优势，探讨如何以党建共建等为载体，推动高等职...
